“病理可以用的话，就给病理；
病理如果觉得不好用的话，留给解剖；
解剖也觉得不好用的话，
我的骨骼还好，
至少还可以做个骨骼标本。”
——谢长松
谢教授在签订遗体捐献协议
用一生实践自己的从医誓言
“……我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
这是每一个医学生进入专业之初的誓词，谢长松用一生实践这个誓言，把 的身躯都捐献给医学事业。
11月19日20时10分，寄生虫学家、中南大学湘雅医学院基础医学院前院长谢长松与世长辞，享年84岁。他的 心愿是要捐献遗体，为医学事业再尽一份力。
在实验室工作的谢教授
谢长松教授祖籍湖南新邵县，中南大学湘雅医学院医学寄生虫学系退休教授。年出生于天津，年后成长于湘雅(其父亲在湘雅工作)，年毕业于长沙市雅礼中学,年于湖南师范大学生物系毕业后到湖南医科大学（湘雅医学院前身）寄生虫学教研室工作，年退休。但他退而不休，一直坚守医学科研教学岗位，直至今年病重住院。
他曾是三尺讲台上闪光的存在
谢长松教授潜心研究医学教学法与基础医学教学改革，讲究教学方法和教学效果。他的课堂教学不仅深受学生欢迎和高度赞赏，而且使本科室的中青年教师受益匪浅，不少老师曾得到了他手把手的传教和热心培养。
年轻时的谢教授
“接我到教研室的是谢老师，教我冲洗相片的是谢教授，谢院长大公无私、为人谦和、爱好广泛、做人低调，一心想着他人，深深地爱着湘雅，我们要永远怀念他、学习他。”谢长松的同事、湘雅医学院上届副院长、医学寄生虫学系退休教授舒衡平说。
谢教授与学生交流
用亲身经历诠释生命的意义
谢长松教授善为人师，但他教给学生、后辈们的绝不仅仅是课本上的内容。“世界以痛吻我，要我报之以歌”，这句话在他身上得到了充分的体现。早在年，他便出现了心肌梗塞的症状，从此开始，病魔一直紧跟在他身边。心脏停搏、腹主动脉瘤、双侧髂总动脉瘤、双侧髂内动脉瘤、舌癌、肺癌、前列腺癌、尿*症……三十多年来大大小小的手术已是难以计数，每一次他都与死神擦肩而过。尽管经历了这么多病痛的折磨，但他仍顽强地抵御病魔，对生活依然充满了希望。
“越活越有意思，因为生活真的很美好，尤其是你与困难抗衡的时候。”这是谢长松教授年对两位本科生说的，他用亲身经历告诉大家何为生命的意义。
谢教授在作报告
由于常年处于医学环境中，谢长松教授深知解剖课的大体来之不易，对于成长中的医学生们有着极其重要的意义。他于年8月18日签署遗体捐献协议，而且考量非常周到，不论是接受解剖还是做成病理标本，于他而言这都是非常高兴的事情。
截至目前，湘雅医学院今年已收到62例人体标本。恩格斯曾说：“没有解剖学就没有医学。”中南大学基础医学院形态学实验中心主任潘爱华介绍：“大体老师对于医学院学生来说非常重要，医学是实践的医学，任何一位临床医生都要了解人体结构，尤其是外科医生，没有解剖过如何上手术台？但缺少人体标本一直是我们医学教育面临的难题。一般情况，一具大体老师供8-12名学生解剖，只能使用一次，过后只能用来观摩。所以我们的大体老师一直处于缺少状态，每年都重金求购，但还是很难满足需求。”
年轻时的谢教授
站得多高，望得就有多远。
湘雅，是谢长松教授站过的山头，
成了他永远停留的地方。
他化作山峰上一抔土，
继续滋润这儿的一草一木。
谢长松教授曾经教诲过的学生们，
已经带着他给予的养料向阳生长。
未来还有更多的湘雅人在他的帮助下启航。
没有病痛，
祝谢长松教授一路走好。
中南大学本科生招生办公室
文案/徐子超
资料来源/东方网、
湖南频道、中南大学新闻网
图片来源于网络
封面/刘思辰
编辑/朱添睿
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